¿Cómo debe transformarse la educación superior para responder a una era dominada por algoritmos, datos y automatización? Esta pregunta marcó el espíritu del III Foro Educativo 2025 , un espacio en el que especialistas, docentes e investigadores discutieron cómo la inteligencia artificial está redefiniendo las dinámicas académicas y la formación de profesionales en Costa Rica y la región. (M&T)-. Durante la jornada, organizada por la Universidad San Marcos (USAM) , se destacó

La educación vive una transformación sin precedentes gracias a la irrupción de la inteligencia artificial. (M&T)-.  Herramientas que...

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Durante décadas, la educación superior en Guatemala ha puesto su foco en formar profesionales competentes en  áreas técnicas, desde la...

En un esfuerzo por consolidar su impacto en la educación superior, la Asociación de Universidades Privadas de El Salvador (AUPRIDES)  ha...

Para transformar los sistemas educativos de Centroamérica y adaptarse a la Revolución 4.0, se requiere comenzar con la creación de una...

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