Universidad Galileo: 25 años de cambiar vidas y transformar visiones

El centro de estudios superiores, reconocido por su innovación tecnológica y compromiso con el desarrollo de Guatemala, marca un hito en la historia educativa del país. 

(M&T)-. Desde su autorización oficial en el año 2000, Galileo ha redefinido la educación superior en el país, consolidándose como pionera en la integración tecnológica y en la formación de profesionales con visión global y valores humanos sólidos.

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“Hace veinticinco años emprendimos un camino con la convicción de que educar es cambiar visiones y transformar vidas. Hoy, al mirar atrás, celebramos no solo el crecimiento institucional, sino el impacto positivo en miles de guatemaltecos que han encontrado aquí un espacio para formarse, innovar y soñar con un país mejor”, expresó el Dr. Eduardo Suger Cofiño, fundador y Rector de Universidad Galileo.

Durante estos 25 años, Galileo ha desarrollado un modelo educativo que integra tecnología de punta, valores éticos y responsabilidad social. Sus pilares fundamentales incluyen:

• Formación integral centrada en la persona, promoviendo el desarrollo intelectual, ético y humano.

• Innovación tecnológica permanente, con plataformas como el Galileo Educational System (GES), pionera en educación virtual en Guatemala.

• Investigación científica, generando conocimiento que contribuye a resolver problemas locales y globales. Sus hallazgos han sido publicados en importantes revistas indexadas.

• Acceso inclusivo y equidad educativa, extendiendo oportunidades a sectores tradicionalmente desatendidos con sedes en lugares donde antes no había.

• Responsabilidad social y ambiental, asumiendo un rol activo en el desarrollo sostenible del país.

  
  

  

Innovación para el futuro

Con más de dos décadas de liderazgo, Galileo continúa a la vanguardia en la formación de talento especializado en áreas como inteligencia artificial, ciencia de datos, desarrollo web, ingeniería, educación, salud, negocios y diplomacia. La institución ha ampliado su oferta académica a modalidades híbridas y virtuales, fortaleciendo alianzas internacionales y posicionándose en rankings globales de educación en línea.

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“La capacidad de adaptarnos a las demandas tecnológicas emergentes es indispensable. Por eso, hemos impulsado programas que priorizan competencias en áreas de alta demanda, generando profesionales que lideran el cambio en la región”, destacó el Lic. Jean Paul Suger, Vicerrector Administrativo.