El 2025 representa un año crucial para América Latina, donde las decisiones en educación tendrán un impacto directo en el desarrollo sostenible de la región.
Por: Adriana Angarita
Experta en educación superior, presidenta de Innkind y CEO de SénecaLab
(M&T)-. Con el avance de la inteligencia artificial (IA) y la urgencia de cerrar las brechas educativas, el llamado no es solo a reflexionar, sino a actuar. Transformar el sistema educativo requiere acciones concretas en tres pilares: implementación tecnológica, colaboración regional y fortalecimiento institucional.
1. Crear infraestructura para una educación basada en IA
Para que la IA tenga un impacto significativo en el aprendizaje, las universidades y los sistemas educativos deben contar con infraestructura tecnológica adecuada. Esto incluye:
● Establecer sistemas de recopilación y análisis de datos educativos: Los países deben desarrollar plataformas unificadas que permitan monitorear el progreso de los estudiantes, identificar brechas de aprendizaje y personalizar intervenciones pedagógicas.
● Garantizar conectividad y acceso equitativo a herramientas digitales: Sin acceso a tecnología básica, las herramientas avanzadas como la IA solo amplificarán las desigualdades existentes. Es esencial invertir en infraestructura tecnológica en zonas rurales y comunidades vulnerables.
● Capacitar a docentes y personal administrativo en competencias digitales y uso de IA: Esto no solo significa enseñar a usar herramientas, sino también ayudarles a integrar estas tecnologías de forma ética y efectiva en sus prácticas.
2. Establecer una Estrategia de Colaboración Regional
Los desafíos educativos de América Latina son compartidos, y la colaboración regional es clave para superarlos. Entre las acciones prioritarias están:
● Crear redes de innovación educativa regionales: Estas redes permitirían a los países compartir experiencias sobre la integración de IA, generar estándares comunes y desarrollar proyectos piloto escalables en toda la región.
● Implementar programas conjuntos de capacitación y certificación docente: A través de alianzas regionales, se pueden diseñar cursos específicos para formar docentes en el uso pedagógico de IA y en habilidades necesarias para la educación en la era digital.
● Fomentar acuerdos multilaterales para la transferencia de tecnología: Los países deben trabajar juntos para negociar mejores condiciones de acceso a tecnologías educativas y garantizar su sostenibilidad financiera.
● Desarrollar bancos de datos regionales: Estos bancos permitirían compartir información sobre prácticas exitosas, resultados educativos y necesidades de los sistemas, optimizando recursos y evitando duplicar esfuerzos.
3. Priorizar resultados tangibles y medibles
El éxito de cualquier transformación educativa debe ser evaluado a través de indicadores claros y resultados concretos. Algunas acciones clave en este ámbito son:
● Establecer metas específicas para la transformación digital: Por ejemplo, incrementar en un 30% el acceso a tecnologías educativas en zonas rurales o reducir la brecha de competencias digitales entre docentes urbanos y rurales en los próximos dos años. En caso de no tener marcos regulatorios establecidos a nivel estatal sobre el levantamiento, gobernanza o trato abierto de los datos, es necesario definirlo pues para poder hablar de avances se tienen que documentar las acciones y los resultados.
● Evaluar el impacto de la IA en los resultados de aprendizaje: Medir cómo las herramientas de IA mejoran las tasas de retención, comprensión y éxito académico de los estudiantes.
● Involucrar a la sociedad civil en la evaluación del progreso: Las comunidades, estudiantes y padres deben ser parte activa en la supervisión de las políticas y en la generación de retroalimentación para ajustes continuos a través de estructuras ordenadas, objetivas y siempre basadas en datos.
4. Invertir en educación como prioridad nacional
Para que estas acciones sean posibles, los gobiernos deben comprometerse a:
● Incrementar el presupuesto educativo enfocado en innovación tecnológica: Si bien establecer un porcentaje claro del PIB destinado a la transformación digital en educación es sin duda lo principal, se debe asegurar tener un claro plan de desarrollo atado a indicadores que permitan validar los avances en la ejecución del mismo, esto garantiza que se tenga una inversión constante y permanente por el valor tangible que significa.
● Asegurar la sostenibilidad de las inversiones: Diseñar modelos de financiamiento que no dependan exclusivamente de fondos internacionales, sino que integren la participación del sector privado y recursos nacionales.
● Fomentar alianzas con el sector privado: Empresas tecnológicas y de innovación pueden ser aliados estratégicos para desarrollar soluciones personalizadas y asequibles que respondan a las necesidades específicas de cada país. Definir una estrategia clara de participación con una rendición de cuentas enfocada en transparencia y de forma abierta, inicia un relación virtuosa y necesaria para desarrollar ecosistemas.
5. Transformar la cultura institucional
La revolución educativa no será posible sin un cambio en la mentalidad de los actores clave.
Esto implica:
● Incentivar la innovación dentro de las universidades: Crear laboratorios de innovación educativa donde estudiantes y docentes experimenten con nuevas tecnologías y metodologías. Estas estructuras deben tener una vinculación directa y tangible con el sector productivo del país, de tal forma que se garantice la sostenibilidad gracias a un enfoque aplicado.
● Promover una cultura de aprendizaje continuo: Los docentes y administradores deben entender que el cambio es constante y que adaptarse es esencial para el éxito. Uno de los enfoques más importantes en este proceso aprendizaje continuo, es la evolución de los procesos de evaluación y cómo se mide el aprendizaje, tomando como elemento fundamental para esta revisión, las nuevas herramientas con que cuenta el estudiante y los aprendizajes que valorará el sector productivo.
● Reconocer y premiar la innovación en el sector educativo: Instituir premios nacionales o regionales para destacar proyectos disruptivos y sostenibles en educación.
Hacia un 2025 transformador
El 2025 es el año para transformar la educación de América Latina desde las bases. Esto implica no solo implementar tecnología, sino también cambiar la cultura institucional y construir un ecosistema regional de colaboración. La inteligencia artificial, utilizada de manera estratégica y ética, puede ser el motor de esta transformación, pero solo si se sustenta en acciones concretas que den prioridad a la equidad y la sostenibilidad.
Es el momento de actuar. Con un enfoque compartido y una visión estratégica, América Latina puede liderar un cambio profundo en educación, posicionando a la región como un ejemplo de innovación y desarrollo sostenible. El futuro no se construye solo con herramientas, sino con decisiones audaces y acciones que inspiren resultados duraderos.
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